Glee Club - Sonuçlar Odaklı Süreç Odaklı Yaklaşımlar

Bana kalmış olsaydı, muhtemelen hiç izlemezdim neşe. Bu programa karşı hiçbir şeyim yok ve aslında, her izlediğimde karakterlerin ne kadar kötü olduğu konusunda şok oldum ve iyice eğlendim. Ancak eşim şovu seviyor ve onun radarında bu yüzden onu izlediğinde ben de izliyorum.

Bu bir yana, benim için öne çıkan neşe Jane Lynch'in canlandırdığı Sue Sylvester karakteri. Her ne kadar büyük olasılıkla çoğu için yeni olsa da neşe izleyici, Lynch gibi adam film ve TV şovları düzenli oldu 40 Yaşındaki BakireAndy Stitzer'in (Steve Carell tarafından canlandırıldı) degginize edilmesini teklif etti ve İki ve yarım adamlar burada akıllı ağızlı bir terapist oynar.

İçinde neşeLynch'in karakteri Sue Sylvester, 5 kez düzenlenen Ulusal Şampiyon amigo grubu "Cheerios" un koçudur. İstenmeden kilitlenen eski bir İspanyol öğretmen olan glee club direktörüne döndü Will Schuester'ın düşmanı oynuyor içine yarışma okul fonları için onunla birlikte, çünkü programı okul bütçesinden elde edilebilecek her fazla doları emiyor. Lynch'in karakteri, Schuester'in 5 kez Ulusal Şampiyon olduğunu ve glee kulübünün Bölge'yi bile kazanamayacağını asla unutmasına izin vermez.

Beni en çok etkileyen şey, her karakterin rekabet etmek için kullandığı yöntemler. İletişim ve psikolojide, Sonuç Odaklı ve Süreç Odaklı terimleri, insanların başkalarıyla iletişim kurma, görevleri tamamlama ve rekabet etme yaklaşımını tanımlamak için kullanılır. Her iki yaklaşım da doğal olarak iyi ya da kötü olmamasına rağmen, bir durumda hangi yaklaşımın daha yararlı olduğunu bilmek en iyisidir.

Sonuçlar Odaklanan insanlar sonuçla ilgilenir. Kazanma sütununda başka bir zafer istiyorlar; ve en önemlisi kaybetmek istemiyorlar. Kazanma arzusu o kadar büyük ki, Sonuç Odaklı kişi herhangi bir maliyet yaklaşımında bir kazancı benimseyebilir ve başarı arayışında kimin yaralandığını veya zarar gördüğünü düşünemez. Sonuçlar Yönlendirilmiş insanlar bazen yüzünüzde olabilir, mazeret türü yoktur.

Süreç Odaklı kişi, başarı ile ilgili olmasına rağmen, bu başarının nasıl gerçekleştiği ile de ilgilidir. Takipleri sırasında gösterdikleri performansla ilgileniyorlar ve kendilerine şu soruları soracaklar: Geçen seferden daha iyi performans gösterdim mi veya odaklandığım alanlarda iyileştim mi? Kazandım, ama kurallara göre oynadım ve iyi bir sporcu mu gösterdim? Olduğum yolu geliştirmeye devam edersem şampiyon olur muyum?

Sonuç Odaklı insanlar artık daha çok odaklanırken, Süreç Odaklı insanlar daha çok geleceğe odaklanabilir.

Tahmin edebileceğiniz gibi Sue Sylvester, Sonuç Odaklı yaklaşımı izler. Ne pahasına olursa olsun kazanmaya istekli ve amigo kızlarını kazanmak için motive etmek için ne gerekiyorsa yapacak. Hakaret eder, tehdit eder, zorbalık yapar ve iltifat vermez. Hiçbir şey yeterince iyi değil. İzlediğim bölümlerde Sylvester'ın öğrencileri dolaplara ittiğini ve sırt çantasından bir öğrenciyi arkadan alıp yere fırlattığını gördüm. İstediğini elde etmek için terörü kullanıyor.

Mevcut fon düzeyini koruma çabasında, yatak odasına gizlice girip uyurken onunla birlikte yatakta fotoğraflarını çekerek prensibi şantaj yapıyor. Sylvester, taleplerine teslim olmazsa resimleri karısına göstermekle tehdit ediyor. Ayrıca, eksikliklerini sürekli olarak göstererek glee club yönetmeninin ruhunu kırmaya çalışır. Aslında işini kaybetmekten kurtardığı bir bölümde, kendisini kabul etmesi için bile getiremiyor ve gerçeği söylemeden önce ayrılmak için hazırlanırken ona işkence yapamıyor. Odaya girerken şöyle dedi:

Sue Sylvester: Burada benim kadar kısır Will. Daha yeşil otlaklara mı geçiyorsunuz?

Schuester olacak: Sue'yu dövmeye mi geldin?

Sue Sylvester: Çoğunlukla.

Scheuster (sertçe): Tebrikler. Ne istersen var. Elini sıkmalıyım.

Sue Sylvester: El dezenfektanınız yoksa olmaz. Gördüğün arabayı gördüm fakir yakalamak istemiyorum.

(Kabul etmeyebilirsin, ama değişimin komik olduğunu düşündüm!)

Öte yandan, glee kulübü hocası Will Schuester (Matthew Morrison) tamamen farklı bir yaklaşım izliyor. Öğrencilerini önemsiyor. Besliyor ve rakiplerinin Vokal Adrenalin uygulamalarını izlemek için gizlice girerek hile yapmamasını istiyor. Schuester'in öğretime yaklaşımı öğrencilerin eğlenmesini ve yıldızlık için değil, şarkı söyleme ve dans etmeyi sevmeleri için Glee kulübünde olmalarını sağlamaktır. Ayrıca, onlara az rehberlikle yapmak istedikleri sayıları seçme fırsatı verir. Bu yaklaşım nedeniyle Sue Sylvester onu iyi niyetli bir kaybeden olarak görür ve Schuester öğrencilerine çok yetenekli, Sylvester'leri çürütmek için yarışma kazanma ve kupalar konusunda çok az kanıtları var iddialar.

Ancak gerçekte, her iki yaklaşım da başarılı olabilir ve elbette her türden kazananlar vardır. Sue Sylvester açık olmasına rağmen neşe Sonuç Odaklı yaklaşımı takip eder ve yaptığı her şeyde 'eller aşağı' kazanır, sonunda sadece bir televizyon programıdır. Etkili olabilmek için insanlar hangi yaklaşımın kendileri ve her birinin sonuçları için daha iyi olacağını düşünmeli ve düşünmelidir.

Sağduyu, arkadaşınızla iletişim kurarken Süreç Odaklı bir çünkü birbirinizin duygularına saygı duymalı ve birbirinize nasıl olmak istediğinize davranmalısınız işlenmiş. Ancak, çocuğunuzun işlek bir caddeye girmesini engellemeye çalışırken, Sonuç Odaklı bir durun ve durmalarını söyleyin ve kaldırımda durmadıkları ve daha önce her iki yöne bakmadıkları için azarlayın geçit.

Diğer alanlarda biraz bulutlu olabilir. Örnek olarak bir basketbol koçu kullanalım. Normal sezonda her oyuncunun oynama şansı elde etmesini sağlamak istersiniz (Proses Odaklı). Ancak, bölge şampiyonaları sırasında ilk beş ve altıncı adamın kazanmak için oyunun çoğunu oynaması gerekebilir veya yakın bir oyunda serbest atış çizgisinde en kötü serbest atış yüzdesine sahip adamı koymak için "Hack-a-Shaq" politikasını benimseyebilir (Sonuç Odaklı). Hangi yaklaşım en iyisidir?

Sonunda aldığınız yaklaşım bağlama ve size bağlıdır.

Bakari Akil II, Ph.D.D yazarı Pop Psikolojisi - Kültür ve Günlük Yaşam Psikolojisi! Ayrıca onun sayfa üzerinde heyecan.